10月30日-11月3日，2023年陕西省基础教育信息化领导力培训班在陕西西安、安徽合肥两地成功举办。活动由陕西省委教育工委、陕西省教育厅主办，陕西省教育信息化管理中心承办，科大讯飞股份有限公司、中国联通陕西省分公司协办，来自陕西省各市的教育局网信工作分管领导、电教馆（中心）馆长（主任）、省智慧教育示范区教育局分管局长、电教中心主任等60余人参加。
赴皖专项培训为期三天，安徽省电化教育馆馆长闫明圣、安徽省教育信息咨询中心主任张锐、安徽省电化教育馆应用推广部主任万玉龙陪同，培训班以专家讲座、展厅参观、样板点观摩、经验分享等形式开展，旨在贯彻落实国家教育数字化战略部署，推进陕西基础教育数字化转型行动走深走实，提升基础教育工作者信息化领导力水平。
培训现场
在科大讯飞合肥总部人工智能展厅，培训学员们深入了解了科大讯飞人工智能技术的最新进展以及在教育、医疗、城市、汽车等多场景落地应用成果，并观摩体验了讯飞星火认知大模型V3.0。科大讯飞副总裁周佳峰在座谈会上对培训学员们表示了热烈欢迎，并希望科大讯飞能够助力此次陕西省基础教育信息化领导力培训活动顺利开展，期待为陕西省教育信息化高质量发展尽绵薄之力。
人工智能展厅参观
科大讯飞副总裁 周佳峰
主题报告环节由陕西省教育厅教育信息化管理中心张蓬军主持。科大讯飞教育技术研究院院长、教授、博士生导师，认知智能国家重点实验室智能教育研究中心主任刘邦奇带来《教育数字化转型热点分析》主题报告，分别从三个方面展开。
第一在教育数字化提出与发展的宏观背景方面，刘邦奇表示从国际视角看，教育数字化转型是顺应数字教育发展的必然趋势；从国内发展环境看，数字中国建设是数字时代推进中国式现代化的重要引擎，加快教育数字化转型则是落实数字中国战略的教育领域重要解决方案。第二在教育数字化转型的内涵解释方面，刘邦奇提出教育数字化转型和教育信息化的根本不同可以从育人素养化、数据要素化、平台机构化、业务全景化、服务智能化、发展生态化六个特征来概括，精准地把握了整体和内涵本质，理清了概念关系。第三在如何推进教育数字化转型方面，围绕六个策略展开介绍。分别是做好顶层规划，确立教育数字化发展战略方向；构建数字基座，释放教育数据要素价值；坚持以人为本，提高师生数字素养与技能；汇聚优质资源，提升教育资源供给能力；深化素质技能，推动教育教学模式创新；推进数字治理，形成教育治理的新模式。
科大讯飞教育技术研究院院长、教授、博士生导师 刘邦奇
认知智能国家重点实验室智能教育研究中心高级研究员、科大讯飞教育事业群方案咨询部总经理杨博作题为《AI赋能 数智融合——人工智能助力教育数字化转型和高质量发展》报告。
杨博首先向学员们介绍了科大讯飞人工智能技术的最新进展和关键性突破，并基于环境、备课、授课、辅导、批改、作业等核心教学场景，介绍了如何通过技术聚焦高水平减负增效，从而提高课堂质量，促进教学模式变革。结合全国实际应用案例，讲述了新技术如何为“五育并举”融入常态教学提供支撑，助力学生综合全面发展。此外杨博在报告最后还提到在大模型核心能力的加持下，赋能教育的发展始终应围绕着教学减负增效、综合素养提升、学生语言学习、校园信息化等几个关键领域来实现，并介绍了搭载了大模型能力的讯飞星火教师助手、课后服务虚拟人等应用。
科大讯飞教育事业群方案咨询部总经理 杨博
培训过程中，培训班组织学员们走进合肥高新创新实验小学、合肥市第四中学、合肥市第七中学，通过校园参观、课程观摩等形式，学习智慧教育实践先进案例。合肥高新创新实验小学通过开设人工智能、智慧体育、智慧阅读等课程，通过智慧评价系统采集过程性学生成长数据，构建学生画像，指导学生全面发展。培训学员们在学校实地观摩了学生们开展劳动课、体育课、艺术课的场景，感受到学生综合发展的良好氛围。
合肥高新创新实验小学参观
合肥市第四中学、合肥市第七中学两所学校作为合肥省示范性高中，在建设发展过程中不断推进信息技术驱动教学变革，用智慧教育赋能师生全面发展。合肥四中通过智慧课堂、智慧体育、智慧心育、智学网等应用，形成小数据驱动、大数据集成的数据赋能精准教学系统，实现智慧环境下的“五育并举”，探索信息化建设的“管用建配”模式；合肥七中部署智慧课堂、智慧体育、创新教育、大数据精准教学系统、智慧校园等新型人工智能教学与管理工具，探索信息技术与学科教学、教育场景、师生发展、学校管理的深度融合创新，服务精准教研、高效课堂、个性辅导、自主学习、发展评价与精细管理。培训学员们通过走进校园、走进课堂、走进实验室等，深入感受、积极学习、深度思考，共同探索新时代背景下的教育发展新模式。
合肥市第四中学参观
合肥市第七中学参观
此外，培训班还组织学员们先后赴安徽创新馆、中科大先进技术研究院、中安创谷科创生态体验中心、蔚来体验中心进行参观，参训学员沉浸式感受我国科技前沿力量，亲身体验人工智能技术赋能多场景落地应用。在创新馆工作人员的介绍下，学员们了解到科大讯飞的人脸识别和智能语音系统在安徽的地铁口、火车站等多处场所皆有应用，人工智能的技术已深入到安徽省老百姓工作、生活的方方面面。
培训尾声，学员们走进中国科学技术大学，了解了这所高等学府的建校历史、学科建设、科研成果等，并在报告厅举行了结班仪式，省教育信息化管理中心主任马骐主持。在仪式上，培训学员代表分别进行发言，表示此次活动课程丰富、收获颇丰，并向对应单位的支持予以感谢。
中国科学技术大学校史馆参观
结班仪式
科大讯飞陕西大区执行总经理方满对到访的培训学员们再一次表示了热烈欢迎，同时表示了科大讯飞在陕西基础教育工作中将始终秉持“人工智能助力教育，因材施教成就梦想”的理念，坚持产品应用标准，持续深入本地化服务。最后陕西省教育厅教育信息化处处长李享阳总结致辞中提到陕西省近年来一直将教育数字化作为助推教育公平均衡、促进教育高质量发展的重要抓手，此次培训班是对陕西省教育数字化转型的实地指导，为基础教育工作者提供了宝贵的学习交流平台。还特别强调了：“形成数字教育发展生态是关键，要始终坚持应用为导向，配置合理的工作机制，以解决实际问题为目标。同时要牢记教育根本任务，突出育人实效素质。”
科大讯飞陕西大区执行总经理 方满
陕西省教育厅教育信息化处处长 李享阳
本次活动让基础教育工作者切身学习了人工智能、大数据、云计算等技术助力教育数字化转型的策略和应用实效，助推基础教育工作者深刻理解教育数字化战略行动的意义和使命，增强对数据赋能教育教学的认识，为推动陕西省教育数字化转型、建设教育强省贡献力量。
